GÜNAYDIN Değerli Okurlar,

En sonda yazacaklarımı en başta yazayım, “Ben Atatürk’ ün Askeriyim.” Atatürk’ ün askeri olmakla da onur ve gurur duyuyorum.

Kısaca belirteyim; toplumun huzuru, millî dayanışma ve adalet anlayışı içinde, insan haklarına saygılı; Türkiye Cumhuriyeti Anayasası’ ndan belirlenen kuruluş değerlerine; demokratik, lâik ve sosyal hukuk devleti ilkelerine sıkı sıkıya bağlıyım.

Atatürk ilke ve devrimlerini samimî olarak benimsemiş bir insanım.

“Atatürk’ e Sadakat” i bir yaşam biçimi olarak benimseyenlerden sadece biriyim.

Benim her zaman yol göstericim ATATÜRK’ tür!

Daha ilkokul birinci sınıfta adeta boğazımız parçalanırcasına haykırdığımız “Andımız” benim için rehberdir! Bu duygularımdan hiç vazgeçmedim!

Dolayısıyla Mustafa Kemal ATATÜRK’ ün askeriyim ve “Ne Mutlu Türk’ üm” demekten büyük gurur duyuyorum.

Zaten babamın ve annemin yedi kuşak öncesi de Türk oğlu Türk. Elbet ben de Türk oğlu Türk’ üm!

Türkiye Cumhuriyeti Anayasası BAŞLANGIÇ Bölümü aynen şöyle başlar:

“ Türk Vatanı ve Milletinin ebedî varlığını ve Yüce Türk Devleti’ nin bölünmez bütünlüğünü belirleyen bu Anayasa, Türkiye Cumhuriyeti’ nin kurucusu, ölümsüz önder ve eşsiz Kahraman Atatürk’ ün belirlediği milliyetçilik anlayışı ve O’ nun inkılâp ve ilkeleri doğrultusunda;” ve devam eder.

Bilmeyenler için kısaca hatırlatayım:

Kara Harp Okulu, Millî Savunma Üniversitesi’ ne bağlıdır. Bu üniversitenin misyonu aynen şöyledir:

M.S.Ü. Misyonumuz :

Türk Silâhlı Kuvvetlerinin ihtiyaç duyduğu, demokratik, lâik ve sosyal hukuk devleti ilkelerine, vatanına, milletine ve devletine bağlı, görev bilinci, şeref, sadakat ve sorumluluk değerleri ile donatılmış, Atatürk İlke ve inkılâplarını benimseyen analitik düşünen, donanımlı, özgüvene sahip seçkin subay ve astsubayları yetiştirmek ve geliştirmek;

Kara Harp Okulunun Ana ilkeleri:

Öğrencilere Atatürk ilke ve inkılâpları doğrultusunda ve Atatürk milliyetçiliği, demokratik, lâik ve sosyal hukuk devleti ilkelerine bağlı hizmet bilincinin ve meslekî değerlerin kazandırılması sağlanır.

Millî kültürümüz, örf ve âdetlerimize bağlı şekil ve özellikleri ile evrensel değerler içinde korunarak geliştirilir ve öğrencilere millî birlik ve beraberliği güçlendirici ruh ve irade gücü kazandırılır.

Bunları bir tarafa not edelim.

Gazi Mustafa Kemal Atatürk, herhangi bir siyasetçi değildir; o tam bağımsız, lâik, çağdaş Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin kurucu önderidir.

Türk Ordusu, Türk Milleti ve Türk Devleti Mustafa Kemal Atatürk’le özdeşleşmiştir.

ATATÜRK, Türkiye’ nin sigortası, Türkiye ise İslâm dünyasının en büyük güvencesidir.

Günümüzde Türkiye’ nin büyük çoğunluğu bir çıkış arıyor. Bu kâbustan çıkış için, Türkiye’ de Atatürk İlke ve Devrimlerini tekrar egemen kılmak gerekiyor.

Unutmayalım, ATATÜRK, Türk Gençliğinden ne istediğini NUTUK’ un sonundaki “ Ey Türk Gençliği” diyerek başladığı söyleminde açık açık belirtir.

Gençliğe hitabe, ATATÜRK’ ün vasiyetidir!

Ben de, şanla, şerefle, onur ve gururla diyorum ki…

Ben ATATÜRK’ ün askeriyim ve terhis olmaya da niyetim yok!

Gününüz aydınlık ve esenlik dolu olsun.

NE MUTLU TÜRK’ ÜM DİYENE!